发布日期: 2016-07-16浏览次数:

 假期的南农校园里出现了这样一批身影——他们穿梭在各个南农取水点和实验室之间，希望能通过化学实验的方法检测出与我们每个南农人息息相关饮用水质问题。这便是js3845金沙线路水质检测实践小组。

从7月9日早上八点开始，js3845金沙线路水质检测小组进行了为期四天的水质检测实践活动。组员们采集了我们学校比较典型的几个地方的水样：20舍、5舍、教学楼、教四楼、大学生活动中心和图书馆（其中图书馆、20舍和5舍取的水样为饮用的热水，其余为自来水），在js3845金沙线路化学实验中心进行了一系列的检测，并得到了一系列的水质指标数据。以下是水质检测的成果数据：

我国饮用水的PH标准范围为6.5—8.5之间。通过数据我们可以发现我校的饮用水PH基本符合要求，但我们也可以发现20舍的水质的碱度略高。建议饮用之前将水烧开，这样可以降低水的碱度。

    我国饮用水的硬度标准是≤45°。数据显示，我们校园的水质硬度属于较低的范畴，都不到10°。当我们在使用低硬度的水（又称软水）时，对我们人体的健康是十分有利的，通常情况下，水的硬度越低越好，所以在需要使用水的时候，尤其是在饮水的时候，我们一定要将水烧开，这样能明显降低水中钙镁离子含量，降低水的硬度，有利于身体健康。我们也能发现，虽然校园水质硬度都不高，但教四楼和5舍的水质硬度明略高于其他四个取样点。这给我们提了个醒，在这两处需要用到水的同学们一定要记得把水烧开后饮用。

COD是指化学需氧量。由数据可知，我校饮用水的COD含量都处于标准范围（2mg/L)内，但5舍的饮用水的COD明显高于其他取水点的水样，教学楼和教四楼的COD含量也都高于1mg/L。

国家饮用水标准规定硝酸根离子含量应＜10mg/L。关于校园水质中硝酸根离子的含量，我们通过数据可以看到所检测的六个取水点的水样都是符合标准的。但相比较而言，教四楼和五舍的水质硝酸根含量比其他三处略高，是因为什么原因引起的呢？这值得大家思考。

总而言之，虽然不同地点的水质有差异，但校园的饮用水的水质是合格的。不过，我们今后在使用水的时候，也应该要多多关注我们所使用的水质究竟如何。这是对我们自己负责的一种态度。同时，我们也希望学校有关部门能关注到我们校园的饮用水水质情况，及时解决存在的问题。相信今后类似水质检测的实践会越来越多，这既能使我们对学校环境更加了解，又能让我们将自身所学的理论知识运用到实践之中，可谓一举多得。

因为实验中会存在误差，所以数据也仅供大家参考。但我们希望通过这些数据，让大家看到我们身边的水质究竟如何，我们生活的环境究竟如何，希望大家能多留意一下我们身边的方圆，而非永远只是仰头看远方，生活，不只是诗和远方的田野，还有眼前的真切。通过对水质检测这一个小点，我们希望能够引发同学们的思考——我们现在所生活的校园环境究竟如何？当我们都在关心北京雾霾和北极冰川消融的时候，有谁能够把眺望的目光收回，看看我们生活的每一寸土地，关注我们校园的环境问题。生活，需要我们活在当下。